W 16 cywilnych uczelniach publicznych z inicjatywy resortów: obrony narodowej oraz edukacji i nauki rozpoczął się projekt „Akademia_CYBER.MIL”. Jest on adresowany do studentów i ma nie tylko uświadamiać im zagrożenia w cyberprzestrzeni i uczyć o przeciwdziałaniu im, ale także przyczynić się do wykształcenia kadr wojskowych specjalistów od cyberbezpieczeństwa.

Cyberbezpieczeństwo jest obecnie traktowane jako priorytetowe w wielu dziedzinach życia. Także dla resortu obrony narodowej jest ono jednym z głównych obszarów działania. Już w 2019 roku zainicjowany został program „CYBER.MIL.2.0”, mający na celu rozwój potencjału sił zbrojnych do prowadzenia działań w cyberprzestrzeni. Jedną z wdrożonych wówczas koncepcji był projekt „CYBER.MIL z klasą”, w efekcie którego w 16 województwach w Polsce powstały klasy o profilu cyberbezpieczeństwo i nowoczesne technologie informatyczne. Program stał się jednym ze sposobów na kształcenie specjalistów, którzy w przyszłości będą mogli podjąć pracę w obszarze bezpieczeństwa informatycznego i teleinformatycznego, np. w instytucjach administracji państwowej czy wojskowej.

Pilotaż w Legnicy

Podobny cel stoi przed nowym, wspólnym projektem Ministerstwa Obrony Narodowej i Ministerstwa Edukacji i Nauki „Akademia_CYBER.MIL”. Jest on adresowany do studentów, a jego celem jest wsparcie uczelni wyższych w realizacji programów kształcenia poprzez m.in. przeprowadzenie cyklu wykładów z obszaru szeroko rozumianego cyberbezpieczeństwa i IT.

– Projekt ma też popularyzować wizerunek wojska polskiego jako atrakcyjnego i innowacyjnego miejsca do podjęcia pracy przez absolwentów, promować rozwój kariery zawodowej na rzecz cyberbezpieczeństwa oraz zwiększać potencjał i poziom bezpieczeństwa naszego kraju w tym obszarze – informują przedstawiciele MON-u.

Pilotażowo ruszył on w ubiegłym roku w jednej tylko uczelni w kraju – w Collegium Witelona Uczelni Państwowej w Legnicy. Studenci kierunków związanych z bezpieczeństwem wewnętrznym i informatyką mogli wziąć udział w wykładach dotyczących m.in. inżynierii społecznej czy wojny informacyjnej.

– Potencjał sił zbrojnych, jeśli chodzi o doświadczenia i praktyczne działanie w zapewnieniu cyerbezpieczeństwa, jest dla nas niezwykle ważny. Biorąc udział w programie, korzystamy z tej unikatowej wiedzy. Sądzę, że już nasz udział w pilotażu znacząco podniósł poziom wiedzy naszych studentów w zakresie cyberbezpieczeństwa, zagrożeń i przeciwdziałania im. Zresztą projekt cieszy się bardzo dużym zainteresowaniem, biorą w nim udział także nasi dydaktycy, a także studenci Uniwersytetu Trzeciego Wieku – mówi Grzegorz Majewicz prodziekan Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych Collegium Witelona.

W tym roku do programu dołączyło 15 kolejnych placówek. To przede wszystkim uczelnie zawodowe, działające w mniejszych ośrodkach miejskich (do 100 tys. mieszkańców), które prowadzą kształcenie na kierunkach technicznych, związanych z informatyką i cyberbezpieczeństwem. Na liście są m.in. Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego w Skierniewicach, Uniwersytet Pomorski w Słupsku, Uczelnia Państwowa im. Jana Grodka w Sanoku i Akademia im. Jakuba Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim.

W każdej uczelni początkiem projektu są tzw. Wojskowe Dni Otwarte. Jako pierwsze odbyły się one w Państwowej Uczelni Zawodowej im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie (w poszczególnych uczelniach będą się odbywać do końca października). Uczestnicy mogli zapoznać się z rodzajami służby, obejrzeć pokazy nowoczesnego sprzętu wojskowego i indywidualnego wyposażenia żołnierzy, treningi strzeleckie, pokazy musztry.

Wykłady dla każdego

Podczas roku akademickiego z kolei na każdej z uczelni będą odbywać się otwarte wykłady. Będą one prowadzone w ramach czterech modułów: „Wprowadzenie do cyberbezpieczeństwa”, „Wojna operacyjno-informacyjna”, „Higiena w cyberbezpieczeństwie” oraz „Ataki w cyberprzestrzeni”. Z wykładami w murach uczelni będą gościć przedstawiciele m.in.: Dowództwa Komponentu Wojsk Obrony Cyberprzestrzeni, Eksperckiego Centrum Szkolenia Cyberbezpieczeństwa oraz uczelni wojskowych: Wojskowej Akademii Technicznej w Warszawie, Akademii Marynarki Wojennej w Gdyni, Akademii Wojsk Lądowych we Wrocławiu oraz Akademii Sztuki Wojennej w Warszawie.

Projekt przewiduje także praktyki dla najlepszych studentów, organizowane w jednostkach wojskowych i instytucjach podległych Ministerstwo Obrony Narodowej zajmujących się problematyką cyberbezpieczeństwa. – W ramach edycji pilotażowej w takich praktykach uczestniczyło czterech naszych studentów. Z rozmów z nimi wiem, że poziom był bardzo wysoki, a wiedza, którą z nich wynieśli, spora i konkretna. To oczywiście nie daje żadnych uprawnień do bycia specjalistą z zakresu cyber, ale myślę, że to doskonały wstęp do tego, aby takie właśnie osoby mogły stanowić przyszłe kadry sił zbrojnych – mówi prodziekan Majewicz.